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根據(jù)主題教育工作安排，7月19日上午，省水利廳召開主題教育調(diào)研成果交流暨典型案例剖析會(huì)。廳黨組書記、廳長黃紅光主持會(huì)議并講話，省委主題教育第十四巡回指導(dǎo)組組長武林中出席會(huì)議。
主題教育開展以來，省水利廳黨組認(rèn)真貫徹黨中央、省委關(guān)于大興調(diào)查研究的部署要求，堅(jiān)持把“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”貫穿始終，***深入一線，察實(shí)情、找癥結(jié)、解難題；***班子成員結(jié)合主題教育調(diào)研工作要求，一體推進(jìn)理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、推動(dòng)發(fā)展、檢視整改，加強(qiáng)調(diào)研活動(dòng)統(tǒng)籌，形成了一批高質(zhì)量調(diào)研成果。
會(huì)上，廳***班子成員圍繞“山東省改革活水思路”“山東現(xiàn)代水網(wǎng)建設(shè)監(jiān)督工作”等調(diào)研主題逐一交流調(diào)研成果、集體研究對(duì)策；圍繞“小清河綜合治理”“2018年臺(tái)風(fēng)溫比亞影響”典型案例開展學(xué)習(xí)研討，總結(jié)教訓(xùn)啟示，檢視差距不足，研究提出改進(jìn)措施。大家一致認(rèn)為，通過劃類選點(diǎn)和分級(jí)選點(diǎn)方式，分析典型經(jīng)驗(yàn)，有助于形成客觀***的感性認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步深化學(xué)思踐悟成果，找出破解難題的關(guān)鍵因素，提升同題共答的工作合力。
黃紅光在總結(jié)講話時(shí)指出，“解剖麻雀”是調(diào)查研究常用的工作方法，通過對(duì)典型案例***“把脈”，有助于把握事物整體發(fā)展規(guī)律，對(duì)癥下藥解決問題。通過交流調(diào)研成果、集體研究對(duì)策，大家切實(shí)增強(qiáng)了依法管水、科技興水、系統(tǒng)治水、改革活水、數(shù)字強(qiáng)水、文化鑄水的使命感和責(zé)任感，調(diào)研解題的實(shí)效進(jìn)一步顯現(xiàn)，同題共答的合力進(jìn)一步提升，有助于將破解堵點(diǎn)難題的思路舉措轉(zhuǎn)化為廳黨組的科學(xué)決策。
黃紅光強(qiáng)調(diào)，要完整準(zhǔn)確***貫徹新發(fā)展理念，始終堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想，不斷加強(qiáng)作風(fēng)能力建設(shè)，健全完善狠抓落實(shí)的責(zé)任體系，切實(shí)抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，通過系統(tǒng)梳理、深入剖析問題根源，制定務(wù)實(shí)舉措，推動(dòng)各項(xiàng)工作更加有的放矢，彰顯主題教育水利特色。要始終把調(diào)查研究作為抓工作、促落實(shí)的方式方法，學(xué)好用好“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”五字訣，對(duì)調(diào)研案例進(jìn)行復(fù)盤剖析，抓好調(diào)研成果轉(zhuǎn)化運(yùn)用，以調(diào)研成果“反哺”治水興水工作，以高質(zhì)量調(diào)研推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展。要緊緊圍繞貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記治水重要論述、治水思路和黨中央重要決策部署，始終把推動(dòng)發(fā)展作為調(diào)查研究推動(dòng)工作落實(shí)的目標(biāo)導(dǎo)向，以調(diào)研促深學(xué)，以調(diào)研促敢為，以調(diào)研促實(shí)干，察實(shí)情、出實(shí)招、求實(shí)效，建立“調(diào)、研、用”良性循環(huán)的長效機(jī)制，綜合把握推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的切入點(diǎn)，研究提出推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的思路辦法、政策建議和工作舉措，推進(jìn)水利事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
