為服務(wù)淄博市中小學(xué)生研學(xué)教育工作,提升中小學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,9月23日,淄博文昌湖省級旅游度假區(qū)萌水中學(xué)150余名師生到淄博市水利科技文化教育基地——山東水利技師學(xué)院,開展了“感受水利科技文化魅力”研學(xué)實踐活動。
探尋水利文化
早上8:00,學(xué)院迎來萌水中學(xué)的“小客人”們。在帶隊老師的***下,同學(xué)們身著校服,整齊列隊進(jìn)入研學(xué)場地。漫步萌源河畔,同學(xué)們領(lǐng)略了沿線水利工程和水文化景觀,學(xué)習(xí)了水源涵養(yǎng)和水工建筑物知識,深切感悟大禹精神。在學(xué)院老師們的引導(dǎo)下,同學(xué)們還興致勃勃地參與了無人機(jī)河道巡航互動體驗,津津有味地學(xué)習(xí)水文化、水科技,進(jìn)一步增強(qiáng)了水資源保護(hù)意識,上了一堂生動的水情教育課。
走近汽車科技
“原來轉(zhuǎn)動方向盤是這種感覺?!痹谛履茉雌噷嵱?xùn)中心、智能網(wǎng)聯(lián)汽車實訓(xùn)室,同學(xué)們近距離接觸汽車文化,了解汽車特點、特性及安全乘車知識,更加直觀地體驗到智能網(wǎng)聯(lián)汽車創(chuàng)新科技的同時,對汽車駕駛得到初步啟蒙,培養(yǎng)了汽車安全意識。
體驗智能制造
智能制造系的老師們現(xiàn)場為同學(xué)們講解PLC組態(tài)與編程知識,并帶領(lǐng)同學(xué)們編寫、調(diào)試交通燈控制程序,讓在場的同學(xué)們大飽眼福、深受啟發(fā)。在3D打印創(chuàng)意設(shè)計過程中,同學(xué)們動腦思考如何設(shè)計更合理,在合作探討中尋求***佳方案,當(dāng)把滿意的作品展示于眾,自信和快樂在他們臉上恣意綻放。
感受勞動魅力
在現(xiàn)代管理系,同學(xué)們展開想象的翅膀,大膽創(chuàng)意設(shè)計,親手體驗剪紙藝術(shù)、陶藝彩繪等手工作品的設(shè)計與制作,學(xué)習(xí)傳承工匠精神,提高了動手能力和審美能力,感受勞動帶來的樂趣和成就感。伴隨著悠揚樂曲,同學(xué)們跟隨老師學(xué)習(xí)了茶禮、茶技等方面知識,體會茶文化深厚底蘊,在實際操作中感受傳統(tǒng)文化之美,提升藝術(shù)欣賞能力。
感悟雷鋒精神
走進(jìn)雷鋒館,同學(xué)們認(rèn)真聆聽了雷鋒的成長歷程和感人事跡,深刻領(lǐng)悟“憎愛分明的階級立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”的豐富內(nèi)涵,深深體會到作為新時代青少年,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起大力弘揚雷鋒精神的歷史責(zé)任,把雷鋒精神的光輝旗幟高高舉起。
師生合唱明志
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”在師生齊聲合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的嘹亮歌聲中,此次研學(xué)實踐活動落下帷幕。經(jīng)歷是***深刻的學(xué)習(xí),研學(xué)是***動人的相遇。在研學(xué)活動中,同學(xué)們收獲的不僅是快樂,也是成長的體驗與珍貴的回憶。
近年來,山東水利技師學(xué)院水利科技文化教育基地面向淄博市中小學(xué)敞開大門,將研學(xué)教育與專業(yè)體驗相結(jié)合,精心設(shè)計課程內(nèi)容,創(chuàng)新綜合實踐育人途徑,展示職業(yè)教育***成果,引導(dǎo)同學(xué)們感受職業(yè)樂趣、培養(yǎng)勞動意識、傳承勞動文化、弘揚工匠精神,幫助廣大青少年提升潛能、歷練心智、鍛煉能力,為服務(wù)地方教育和文化旅游事業(yè)發(fā)展持續(xù)貢獻(xiàn)水院力量。
丁全峰 劉鋼 翟慎安